Chemie
Chemie wird am AvH großgeschrieben und hat eine lange und hervorragende Tradition: Im auslaufenden G9 fanden in jedem Jahrgang meist 2 LKs und mehrere Grundkurse statt. Im G8 kommen die Schüler im Rahmen des Natur- und Technik-Unterrichtes das erste Mal in Kontakt mit chemischen Phänomenen. Ab Klasse 8 bzw. 9 können die Schüler die Faszination der Chemie im Fachunterricht erleben. In der Oberstufe sollen neben dem Fachunterricht immer mindestens ein »W-Seminar und ein »P-Seminar angeboten werden. Durch die stetige Auseinandersetzung mit chemischen Phänomenen soll gewährleistet bleiben, dass die naturwissenschaftliche Ausbildung unserer Schüler auf hohem Niveau gehalten wird.
Da eine naturwissenschaftliche Ausbildung nicht ohne praktisches Arbeiten zu denken ist, sind im Stundenplan sog. Profilstunden vorgesehen, in denen die Klasse geteilt wird, um sicher und ohne Gefahr Experimente durchzuführen. Hierfür stehen uns neben zwei Stufensälen zwei hervorragend ausgestattete Übungsräume zur Verfügung.
In unseren Fachräumen hat die Moderne Einzug gefunden: Jeder Raum ist mit einem Beamer zur Präsentation von Animationen oder Filmen ausgestattet. Daneben stehen Fernseher, Computer, moderne Messgeräte usw. zur Verfügung.
Das Ziel unserer Lehrkräfte ist Chemie so verständlich und anschaulich wie möglich zu unterrichten, dabei aber das gymnasiale Anspruchsniveau nicht aus den Augen zu verlieren. Dies gelingt einerseits durch den sinnvollen Einsatz verschiedener Unterrichtsmethoden wie Gruppenarbeiten, Lernzirkel, abgestufte Lernhilfen etc., anderseits natürlich durch eine Verknüpfung des Alltages mit den im Unterricht besprochenen Inhalten. Unsere Schüler erfahren täglich, wie vielfältig die Chemie Einfluss auf ihr Leben hat.
Die praktischen Übungen motivieren die Schüler die erlernten Inhalte zu vertiefen. Nicht selten entwächst daraus eine Idee für eine jugendforscht-Arbeit.
Neben den fachwissenschaftlichen Inhalten ermöglichen besonders die Profilstunden eine Förderung der Teamfähigkeit, Kommunikations- und Selbstkompetenz.
Kooperationen: Immer wieder besuchen ganze Klassen oder Schülergruppen Firmen und Institute und erleben dabei entweder die großindustrielle Anwendung der Chemie oder aber den Erforschung neuer Gebiete im Labor. Beliebte Ziele sind: KKW Grafenrheinfeld, Fraunhofer-Institut Würzburg, …
Fachbetreuer:OStR F. Baier (B/C)
Sammlungsleiter:OStR F. Baier (B/C) / StR M. Korn (B/C/Inf, Seminarlehrer C)
Fachlehrerinnen und Fachlehrer: StD H. Kraus (B/C, Sammlungsleiter B,Systembetreuer), OStR’in I. Großmann (B/C, Seminarlehrerin B; momentan imMutterschutz), OStR’in T. Roth (B/C), OStR’in U. Wanka (B/C), StR M. Dirauf(B/C, komm. Fachbetreuer Biologie), StR’in Dr. E. Hose (B/C, momentan imMutterschutz), StRef Baar (Zweigschulreferendar), StRef Groha(Zweigschulreferendar)
Referendare: StRef K. Heß, StRef M. Ibold, StRef K. Peter, StRef J.Schmidkonz, StRef’in K. Strahl, StRef’in A. Waldmann Momentan im Zweigschuleinsatz:StRef D. Kneupel, StRef G.Popp, StRef’in M. Schumm, StRef’in E. Schwaab
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