Un concurso de lectura – Vorlesen auf Spanisch
„Feliz Navidad!“ heißt es am Montagmorgen des 16. Dezember im Klassenzimmer unserer Spanischlehrerin Frau Rossmanith. Denn dort findet heute der Vorlesewettbewerb im Spanischen der Klasse 9d statt, der dieses Jahr ganz im Zeichen von Weihnachten steht. Daher gibt es natürlich auch weihnachtliche Leckereien wie Lebkuchen, Mandarinen und Tee.
Zuerst werden wir und die Jury von den Moderatorinnen, Frida und Sarah, begrüßt. Die Jury besteht aus Frau Herfurth, zwei Spanischschülerinnen der Q12, Lina und Finja, und einer spanischen Muttersprachlerin aus Argentinien, Camila. Bei der nachfolgenden Auslosung wird Sophia als erste Kandidatin ausgewählt. Anschließend lesen Valentina, Emine, Rafael, Felicitas, Marco und Emily ihre weihnachtlichen Geschichten vor. Alle haben zusätzlich zu ihrem Text ein paar für uns Zuschauer/-innen unbekannte Vokabeln vorbereitet. Dafür haben sie teilweise Folien für die Dokumentenkamera, Tafelanschriften und sogar Plakate erstellt. Außerdem wird nach jeder Geschichte noch die Moral von dieser erklärt, natürlich alles auf Spanisch.
Nachdem alle ihren Text erfolgreich vorgelesen haben, gibt es eine kleine Pause zum Stärken. In dieser Zeit bespricht sich die Jury, wer weiterkommt. Nachdem alle wieder da sind, werden dann die Finalisten verkündet; Marco, Felicitas und Emily. Die Ausgeschiedenen gehen aber natürlich auch nicht leer aus und bekommen neben Ratschlägen der Jury ein kleines Geschenk. An dieser Stelle geht ein großer Dank an den Elternbeirat, der die Sachpreise gesponsert hat!
Nun wird die Reihenfolge für das Vorlesen des unbekannten Textes ausgelost. Diesmal muss Emily beginnen, während die anderen Finalisten vor der Tür warten. Sie bekommt einen unbekannten Text, der vom galizischen Weihnachtsmann handelt, den sie ohne Einlesezeit vortragen muss. Danach folgt Marco, welcher den gleichen Text vorliest. Bevor Felicitas dann aber als letzte den Text vortragen darf, stößt auch Frau Seelmann noch zum spannenden Finale dazu, was die Aufregung natürlich doch etwas steigert. Als dann auch diese Herausforderung geschafft ist, berät sich die Jury erneut, um den Gewinner oder die Gewinnerin des Wettbewerbs festzusetzten. Währenddessen üben wir anderen auch ein bisschen und lesen gemeinsam mit Frau Rossmanith den Finaltext „El Alpalpador“.
Daraufhin steigt die Spannung erneut, als die Jury den/die Gewinner/-in preisgibt: Als erstes wird der dritte Platz verkündet, den Felicitas belegt. Und dann wird auch schon der erste Platz bekanntgegeben, den Marco sehr verdient gewinnt. Aber auch Emily auf dem zweiten Platz kann sehr stolz auf sich sein.
Zum Schluss werden wir von den Moderatorinnen verabschiedet und die Kandidatinnen und Kandidaten erhalten einen persönlichen Glückwunsch von Frau Seelmann, der Jury und Frau Rossmanith und natürlich einen großen Applaus von uns allen. Es war ein gelungener Wettbewerb, der zeigt, dass sich die Arbeit im Spanischunterricht und zuhause bereits sehr gelohnt hat!
Annika Gehles (Text) und Sophie Rottmann (Fotos), 9d